ОД "Покормите птиц зимой" средняя группа
16 января 2017
Цель: расширять представления детей о зимующих птицах.
Задачи:
-уточнить представления детей о зимующих птицах,
- развитие умения общаться со сверстниками при совместной работе,
- формирование чувства сопереживания, желания и готовности помочь птицам в трудное время.
Предполагаемый результат:
--дети называют зимующих птиц,
- используют во время наблюдений эту классификацию,
- рассказывают о том, какие кормушки сделали дома.
Материал: рассказ К. Ушинского «Проказы старухи зимы», картинки с изображением птиц, мольберт, коробки из-под сока, молока, пластиковые бутылки.
Предварительная работа: наблюдения на прогулке, рассматривание иллюстраций, дидактические игры «Назови птицу по описанию», «Собери картинку из частей» и др.
Ход :
|
Этапы |
Деятельность педагога |
Деятельность детей |
|
Организационный этап
Основной этап
Заключительный этап |
- Ребята, какое сейчас время года? - Что зима принесла с собой? - Подумайте, всем ли нравится это? Чтение отрывка из рассказа К. Ушинского «Проказы старухи зимы». «Разозлилась старуха зима, задумала всякое дыхание со света сжить. Прежде всего, она стала до птиц добираться: надоели они ей своим криком и писком. Подула зима холодом, посорвала листья с лесов и дубрав и поразметала их по дорогам. Некуда птицам деваться, стали они стайками собираться, думушку думать. Собрались, покричали и полетели за высокие горы, за синие моря, в теплые страны» 1) Непоседа-невеличка, Желтогруденькая птичка. Ем я сало и пшеничку, А зовут меня… (синичка) 2) Я весь день ловлю жучков, Уплетаю червячков. В теплый край не улетаю, Здесь, под крышей обитаю. Чик-чирик! Не робей Я бывалый … (воробей) 3) Я в берете ярко-красном, В серой курточке атласной, Я деревьям всем приятель, А зовут меня все … (дятел) 4) Красногрудый, чернокрылый Любит зернышки клевать. С первым снегом на рябине Он появится опять (снегирь) - Как можно назвать всех этих птиц? - Птицам трудно приходится зимой, им не только холодно, но и голодно. Нет ни букашек, ни жучков, ни ягодок, ни травки. Тяжело зимой птицам отыскать еду. Во время метелей и сильных морозов много птиц погибает от голода, особенно в конце зимы, когда почти весь корм повсюду съеден. -Как мы с вами можем помочь птицам пережить зиму? - Конечно, можно купить готовую кормушку, но гораздо интереснее сделать ее самим. Кормушку можно повесить на ветку дерева или закрепить на стене дома. Главное, выбрать такое место, чтобы оно было закрыто от ветра и недоступно для кошек. -Но что делать, если папа или дедушка не может вам помочь смастерить кормушку из фанеры, а кормушку хочется сделать прямо сейчас? Продуктивная деятельность «Кормушка для птиц» -Что вам было интересно? - Что мы сделали сегодня доброго? |
Слушают воспитателя
Отгадывают загадки и ставят на мольберт картинки
Подбирают обобщающее слово: зимующие
Предлагают варианты помощи
Рассуждения детей (пакет из-под молока, сока др.) Делают кормушки из пакетов и пластиковых бутылок
Рассказывают, делятся своими впечатлениями |
Литература:
- «Воспитание дошкольников через приобщение к природе» (методическое пособие) Кокуева Л.В.
- «Доброе отношение к природе» Баранов Б.А.
- «Окружающий мир» интегрированные занятия с детьми 4-7 лет»
- «Природа родного края» часть 2 «Животный мир» Кокуева Л.В.
- «Учим детей наблюдать и рассказывать» Ёлкина Н.В.